viernes, 4 de noviembre de 2011
jueves, 3 de noviembre de 2011
miércoles, 19 de octubre de 2011
the song 2.0
Primeros Medios A y B
aqui esta lo que hay que hacer en la presentacion oral de inglés.
Cualquier duda, preguntarme personalmente si?
the song 2.0
aqui esta lo que hay que hacer en la presentacion oral de inglés.
Cualquier duda, preguntarme personalmente si?
the song 2.0
miércoles, 12 de octubre de 2011
martes, 11 de octubre de 2011
martes, 20 de septiembre de 2011
jueves, 8 de septiembre de 2011
martes, 6 de septiembre de 2011
1st grade listening "MY BEST INVENTION"
Dear Student, here you have the listening task to study For the test
Good Luck!
Good Luck!
2nd grade "EDIBLE ART" listening task
2nd B students, here is the listening track for you to study for the test on September, 13th
...study hard!!
...study hard!!
jueves, 1 de septiembre de 2011
8th GRADE HOMEWORK
HANDOUT 1
QUE HACER? unir los conceptos de la columna derecha, con las definiciones de la columna izquierda. Recuerden que estas definiciones deben venir escritas en sus cuadernos.
Feelings Definition Match
HANDOUT 2
QUE HACER?...las palabras de la columna derecha son feelings and Emotions, pero las letras estan desordenadas. Ustedes deben ordenarlas y luego unirlas con las fotografias que representen cada concepto.
FF 13-08 How Do They Feel Today
HANDOUT 3
QUE HACER? ...en la columna de la derecha esta la mitad de la oracion, y en la segunda columna esta la otra mitad, deben unir una mitad mas la otra formando oraciones con sentido.
FF People Feelings and Actions
QUE HACER? unir los conceptos de la columna derecha, con las definiciones de la columna izquierda. Recuerden que estas definiciones deben venir escritas en sus cuadernos.
Feelings Definition Match
HANDOUT 2
QUE HACER?...las palabras de la columna derecha son feelings and Emotions, pero las letras estan desordenadas. Ustedes deben ordenarlas y luego unirlas con las fotografias que representen cada concepto.
FF 13-08 How Do They Feel Today
HANDOUT 3
QUE HACER? ...en la columna de la derecha esta la mitad de la oracion, y en la segunda columna esta la otra mitad, deben unir una mitad mas la otra formando oraciones con sentido.
FF People Feelings and Actions
miércoles, 15 de junio de 2011
domingo, 12 de junio de 2011
jueves, 9 de junio de 2011
8th grade Past Simple
Queridos Estudiantes;
Aqui está la información para la prueba. Recuerden que deben rendir la semana entrante.
ESTUDIEN!!!
espero poder poner muchos 7 !
see you!!
study hard! ;)
Past Simple 8TH
Aqui está la información para la prueba. Recuerden que deben rendir la semana entrante.
ESTUDIEN!!!
espero poder poner muchos 7 !
see you!!
study hard! ;)
Past Simple 8TH
lunes, 6 de junio de 2011
miércoles, 1 de junio de 2011
Future Tense "will" primero medio
Estimados Estudiantes,
aqui están las diapositivas que les dije que subiría. Recuerden que deben desarrollar el ejercicio 3 y 4 en su cuaderno, o sea, las respuestas deben estar escritas en su cuaderno.
Esta Tarea es con FIRMA, por lo tanto, debe traerla lista para el dia miercoles.
Saludos Cordiales
Miss Paulina Olea
Future Tense Will 1ero
aqui están las diapositivas que les dije que subiría. Recuerden que deben desarrollar el ejercicio 3 y 4 en su cuaderno, o sea, las respuestas deben estar escritas en su cuaderno.
Esta Tarea es con FIRMA, por lo tanto, debe traerla lista para el dia miercoles.
Saludos Cordiales
Miss Paulina Olea
Future Tense Will 1ero
domingo, 15 de mayo de 2011
2nd grade listening test
Dear students,
listen as many times as you want and study hard!
warm regards,
Miss Paulina Olea
listen as many times as you want and study hard!
warm regards,
Miss Paulina Olea
martes, 10 de mayo de 2011
martes, 5 de abril de 2011
CURSOS INGLES INJUV
http://www.injuv.gob.cl/injuv2010/cursodeingles
Con el fin de promover el aprendizaje del inglés y mejorar las competencias laborales de la juventud del país, el Instituto Nacional de la Juventud (Injuv) y el Ministerio de Planificación abrieron la postulación a mil becas para tomar cursos de inglés por internet a alumnos de 15 a 29 años.
Las postulaciones estarán abiertas desde el 5 hasta el 26 de abril en la página web del Injuv. Aquellos jóvenes que quieran obtener la beca deberán ser alumnos regulares de alguna entidad educacional. Se priorizará a aquellos postulantes que vengan de colegios municipales o particulares subvencionados y se tomará en cuenta que tengan bajo puntaje en la ficha de protección social y acrediten un buen rendimiento académico.
El Software que los beneficiados utilizarán es el “Rosetta Stone”, utilizado en más de 150 países con más de 10 millones de usuarios alrededor del mundo. El curso posee 5 niveles de aprendizaje y en él se incluyen actividades como el chat, foros, conversaciones telefónicas y por correo electrónico.
Como es un curso que se realiza a través de internet, los alumnos ganadores de la beca podrán conectarse a él las 24 horas del día, los 7 días a la semana a través de cualquier computador. En caso de que ellos no dispongan de un computador para seguir el curso, el Injuv dispondrá su red de infocentros a nivel nacional para que puedan completar sus clases de inglés.
Con el fin de promover el aprendizaje del inglés y mejorar las competencias laborales de la juventud del país, el Instituto Nacional de la Juventud (Injuv) y el Ministerio de Planificación abrieron la postulación a mil becas para tomar cursos de inglés por internet a alumnos de 15 a 29 años.
Las postulaciones estarán abiertas desde el 5 hasta el 26 de abril en la página web del Injuv. Aquellos jóvenes que quieran obtener la beca deberán ser alumnos regulares de alguna entidad educacional. Se priorizará a aquellos postulantes que vengan de colegios municipales o particulares subvencionados y se tomará en cuenta que tengan bajo puntaje en la ficha de protección social y acrediten un buen rendimiento académico.
El Software que los beneficiados utilizarán es el “Rosetta Stone”, utilizado en más de 150 países con más de 10 millones de usuarios alrededor del mundo. El curso posee 5 niveles de aprendizaje y en él se incluyen actividades como el chat, foros, conversaciones telefónicas y por correo electrónico.
Como es un curso que se realiza a través de internet, los alumnos ganadores de la beca podrán conectarse a él las 24 horas del día, los 7 días a la semana a través de cualquier computador. En caso de que ellos no dispongan de un computador para seguir el curso, el Injuv dispondrá su red de infocentros a nivel nacional para que puedan completar sus clases de inglés.
martes, 29 de marzo de 2011
2nd grade Listening
Here you have the recording of the listening part
....now click on PLAY
;)
warm regards,
Miss Paulina Olea
....now click on PLAY
;)
warm regards,
Miss Paulina Olea
2nd Grade Reading
Dear students, here you have the reading text to develop your homework.
Study hard for the test!
Warm regards,
Miss Paulina Olea
Segundo Medio reading (future tense)
Study hard for the test!
Warm regards,
Miss Paulina Olea
Segundo Medio reading (future tense)
lunes, 28 de marzo de 2011
4th Elective Video (c1 test)
Hello Dear Students!
you did a great job last week in your presentations during classes, so now it is the time to create a wonderful video!
Due today you have to post;
A) students' name
B) tv show script
c) location
d) name of the show
e) show main idea.
Deadline; Today ... March, 28th by 18:45 hrs
For next class....your video must be ready at the beginning of the class.
The min. is 2 minutes and the max. is 3 1/2 minutes.
you did a great job last week in your presentations during classes, so now it is the time to create a wonderful video!
Due today you have to post;
A) students' name
B) tv show script
c) location
d) name of the show
e) show main idea.
Deadline; Today ... March, 28th by 18:45 hrs
For next class....your video must be ready at the beginning of the class.
The min. is 2 minutes and the max. is 3 1/2 minutes.
3rd grade Elective Video
Hello Dear students!
Now that you have been working during the day, you have to post:
A) STUDENT'S NAMES
B) SCRIPT (include the characters and their jobs)
C) LOCATION
D) VIDEO'S MAIN IDEA.
Deadline; Today MARCH, 28TH by 16:25hrs
Now that you have been working during the day, you have to post:
A) STUDENT'S NAMES
B) SCRIPT (include the characters and their jobs)
C) LOCATION
D) VIDEO'S MAIN IDEA.
Deadline; Today MARCH, 28TH by 16:25hrs
lunes, 14 de marzo de 2011
I am...(introducing yourself) 3rd grade elective 2011
Hello Dear students!
Here you have the ppt presentation to undestand what to do.
Here you have the ppt presentation to undestand what to do.
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